Propuesta para avanzar en calidad de la educación técnica profesional

En los últimos años la educación técnico profesional ha experimentado un gran aumento en su matrícula. Sin embargo, persisten problemas que el sistema no ha sido capaz de resolver: por ejemplo, la baja acreditación de los CFT e IP, o la menor tasa de retención en comparación con las universidades. A continuación, se dan a conocer una serie de medidas propuestas para avanzar en calidad de la educación técnica profesional, en torno a tres pilares: incentivar a que alumnos de mayor rendimiento académico asistan a este tipo de educación, mejorar la capacitación profesional de estos estudiantes e incentivar la investigación e innovación en este campo.

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FOTO: FLICKR CONICYT


Escrito por Daniel Rodríguez Morales

Director ejecutivo de Acción Educar.