Lee nuestro boletín que en esta oportunidad comparte la visión de Acción Educar sobre algunos graves efectos negativos que provocaría el proyecto de reforma escolar, los cuales fueron presentados en la comisión de Educación del Senado y que atentarían contra los propios objetivos declarados en la iniciativa de aumentar la calidad, equidad y opciones para las familias. Una consecuencia negativa relevante a tomar en cuenta es la que se origina con la imposición a los sostenedores de ser dueños de la infraestructura donde funciona el colegio. Un estudio que se comparte en este boletín muestra que si sólo consideramos a los establecimientos con fines de lucro urbanos, se puede observar que para cumplir este requisito, 1.600 establecimientos deberán en promedio duplicar el gasto que hoy realizan por concepto de infraestructura, incluso si destinan a ello todas sus utilidades. Estas escuelas deberán pagar ese adicional con cargo a la subvención escolar, restándole recursos a otros aspectos relevantes para el proceso educativo. Además entregamos algunos datos sobre relevantes avances que ha tenido el sistema educacional chileno en las últimas décadas.
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