Carta al director en El Mercurio: El sentido de la labor parlamentaria

• 7 de Mayo, 2019

Por Magdalena Vergara, directora ejecutiva de Acción Educar.

Sr. director,

Llama la atención la falta de voluntad política de la oposición para legislar. Hoy se votará en la Comisión de Educación de la Cámara el proyecto de ley de educación parvularia que crea una subvención para los niños entre 2 y 4 años, dando mayor equidad al sistema, que hoy discrimina de manera injustificada entre un párvulo que asiste a un jardín Junji, Integra o VTF. Sin embargo, y como va siendo la tónica, el llamado es a rechazar la idea de legislar.

Los diputados deberán justificar muy bien las razones por las cuales no quieren discutir sobre esta materia, teniendo en consideración que los que asumirán los costos de su decisión serán los niños más vulnerables. Si no es posible debatir las diferencias de manera de perfeccionar los proyectos y generar una política de Estado, la labor parlamentaria simplemente pierde sentido.

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