Por María Jesús Castro, investigadora de Acción Educar.
Sr. director,
La propuesta del Consejo de Rectores sobre un sistema de admisión especial para los estudiantes de liceos TP que rindan la PSU, contribuye -en parte- a subsanar una discriminación histórica producida especialmente por los contenidos que se imparten en este tipo de establecimiento en relación a los científico-humanistas.
Sin embargo, aún no hay claridad en la forma en que se llevará a cabo esta medida. Además, es clave que ésta sea aprobada por todas las instituciones que integran el SUA y no impuesta por un grupo de universidades.
Si el objetivo es resolver el problema de los alumnos de liceos TP, se debe repensar el sistema de admisión, tal como lo establece la nueva Ley de Educación Superior, y no seguir implementando soluciones “parche”. Pues el anuncio desde el Cruch parece más bien una defensa al sistema tras la gran cantidad de críticas que ha sufrido durante las últimas semanas.
Leer carta al director en La Tercera.