Propuesta para avanzar en calidad de la educación técnica profesional

En los últimos años la educación técnico profesional ha experimentado un gran aumento en su matrícula. Sin embargo, persisten problemas que e…

Escrito por Ana María Peñafiel Castillo , Daniel Rodríguez Morales

Modificaciones para la puesta en marcha del nuevo Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior

Las modificaciones al Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (SNACES) que incorpora el proyecto de ley de ed…

Sobre profesionales no docentes en la sala de clases: alcance, justificación e impacto

El proyecto de ley sobre Carrera Docente elimina la posibilidad de que profesionales no docentes realicen clases en establecimientos escola…

Opinión de Acción Educar sobre los resultados de los estudios internacionales PISA y TIMSS

En las últimas semanas, el consorcio internacional IEA y la OECD dieron a conocer, respectivamente, los resultados de las pruebas TIMSS 2015 y …

Análisis de Elección de Universidades – Parte I Universidades Estatales: ¿las más preferidas por los estudiantes?

La evidencia que entrega el estudio no apunta a la hipótesis de que los estudiantes ven restringida su posibilidad de elegir universidades est…

Marco Nacional de Cualificaciones

Convertir el Marco de Cualificaciones -propuesto por el gobierno- en un instrumento obligatorio para las instituciones tiene riesgos que pu…

Opinión de Acción Educar sobre resultados del Simce 8° y II medio 2015

En este documento se presenta la opinión de Acción Educar respecto de las tendencias de los últimos 10 años en matemática, los resultados de los indicadores de desarrollo personal y social y la caída en los resultados en lectura, en particular para un grupo socioeconómico específico.

Opinión sobre Plan de Aseguramiento de la Calidad

Se sugiere que el Ministerio de Educación complemente el Plan de Aseguramiento, que está bien encaminado, poniendo énfasis en reequilibrar …

Buscador de establecimientos con condiciones de calidad del Mineduc: la importancia de más y mejor información

En lugar de contribuir a una visión más compleja y amplia de la calidad, que es el propósito declarado del Ministerio de Educación, el buscador r…

Análisis de Acción Educar sobre Nuevo Plan de Evaluaciones

Las principales dudas que surgen del nuevo plan es su coherencia con la Ley de Aseguramiento de la Calidad, en particular con la necesidad de ref…