El Mercurio: “Alarmante” e “insuficiente”: las dudas frente al escaso avance en revinculación escolar

El Ministerio de Educación sostuvo que el Plan de Reactivación Educativa muestra progresos y puso como ejemplo un “aumento significativo” en los resultados del Simce, instrumento que el Gobierno inicialmente quería eliminar.

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El director de Estudios de Acción Educar, Manuel Villaseca, plantea que más de un millón de escolares presentaron inasistencia grave en agosto, lo que significa que perdieron al menos un 15% de los días lectivos del mes. Aquella cifra representa más de un tercio de la matrícula total del sistema, y es un 75,8% mayor que el mismo indicador de 2019″.

“Uno no puede decir hoy que las cifras son buenas”, apunta el investigador.