En Radio Pauta, Daniel Rodríguez acotó que “el ministro de Educación tiene que abordar un montón de dificultades, pero la prioridad en el discurso y en el liderazgo que él ejerce como primera autoridad en educación, es muy importante. Puede reflejarse en cosas pequeñas o grandes y aquí uno no lo ve en ninguna de las dos”.
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En conversación con Pauta de Análisis, Daniel Rodríguez, director ejecutivo de Acción Educar, ahondó sobre los problemas que ponen en alerta y urgencia al sistema educacional en Chile. Tras la crisis en el Norte, con infraestructura, matrículas y la imposibilidad de continuar en muchos establecimientos con clases.
Al respecto, Rodríguez sostuvo que “el Ministerio de Educación es una cartera muy grande, con muchos recursos, y ya no depende de quién esté, porque usualmente está golpeada por varias crisis simultáneas”.
“Lo más grave es un error a la hora de poner las prioridades de su gestión en relación con la contingencia. Uno echa de menos una claridad firme de cuáles son las cosas que hay que abordar primero y que son más importantes”, lamentó.
Asimismo, agregó que, a su juicio, “el Mineduc ha preferido una agenda mediática y legislativa en dirección a temas como la deuda histórica, las demandas de los profesores, y el famoso y de nunca terminar, el CAE”.
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