Mientras que CENDA llamó decididamente a terminar con lo que llamó un impuesto encubierto y a no avanzar en una fórmula similar, sugiriendo en reemplazo emplear los recursos fiscales para aumentar la gratuidad; Acción Educar observó que el instrumento permitió ampliar el acceso a la educación superior, en un contexto de estrechez de recursos del país.
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