Reforma escolar: Análisis de la propuesta de diferenciar escuelas que son gestionadas por sostenedores de más y menos de 400 alumnos
Una de las indicaciones del ejecutivo al proyecto de ley que pone fin al lucro, selección y copago distingue a las escuelas según el n° de alumnos que tiene a su cargo el sostenedor, definiendo el límite en 400 estudiantes, entregándole una situación más ventajosa a las escuelas más pequeñas frente a la reforma. Este análisis muestra que no existiría sustento empírico que avale esta medida, y que estaría aparejada a una serie de efectos negativos.
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