El análisis fue realizado por el investigador Sebastián Carpentier en enero de este año. Resumen: Los estudiantes universitarios chilenos incurren en niveles de sobreduración excesivamente grandes, que generan perjuicios monetarios y socioemocionales considerables. Se busca determinar las principales causas de los excesos de duración, de cara a entregar las primeras luces acerca de cómo disminuirlos … Continúa leyendo Revista Calidad en la Educación: Estudio de Acción Educar; Determinantes del exceso de duración en la educación terciaria en Chile