- 27 de Julio, 2014
La Tercera: ¿Cómo es el modelo escolar holandés?
En Holanda, las escuelas privadas son consideradas parte del sistema público y reciben fondos del Estado para ejercer su labor educativa. Los sostenedores no pueden...
- 27 de Julio, 2014
Reporteros Canal 13: Agentina, el precio de la gratuidad
Cuando los estudiantes reclaman por una universidad gratuita, con frecuencia ponen de ejemplo al modelo argentino donde las casas de estudio estatales no cobran...
- 25 de Julio, 2014
CNN: The Economist criticó reforma educacional chilena
El semanario británico, The Economist, criticó la reforma educacional que se está discutiendo en Chile, señalando que más que regular el sector subvencionado...
- 24 de Julio, 2014
ChileB.cl: Estudio de AcciónEducar: gratuidad universitaria en Argentina beneficia 2,5 veces más a sectores acomodados
Mientras el 57% de los jóvenes del quintil más rico de Argentina asiste a educación superior, sólo un 18% lo hace en el quintil de jóvenes más desfavorecidos.
- 23 de Julio, 2014
El Mercurio: Administrador: expertos y senadores valoran cambios a proyecto
Entre las más importantes está la que entrega facultades al Mineduc para desarrollar una investigación preliminar antes de decidir nombrar a un administrador provisional.
- 22 de Julio, 2014
CNN: Las posturas sobre la duración de las carreras universitarias
La entrevista del ministro Nicolás Eyzaguirre al diario El Mercurio, en la que planteó la gratuidad en la educación superior por cuatro años, generó polémica.
- 22 de Julio, 2014
El Mercurio: El 71% de los jóvenes estudia carreras que duran más de 4 años
Especialistas coinciden en que es necesario acortar el tiempo de los programas, pero discrepan sobre si el financiamiento por parte del Estado sea una buena...
- 21 de Julio, 2014
Vía Pública Canal 24 Horas: ¿Cuánto deben durar las carreras?
En el panel se tocó el diálogo sobre la duración de las carreras universitarias. ¿Cuándo es excesiva la duración y no se justifica con los contenidos entregados?
- 21 de Julio, 2014
Radio Duna: Entrevista director AcciónEducar “La gratuidad universal no garantiza equidad”
Entrevista a Raúl Figueroa sobre gratuidad universal, alternativas a esta política y un estudio de la fundación sobre cómo funciona la gratuidad en educación superior en Argentina.
- 21 de Julio, 2014
La Tercera: En Ues. argentinas, sectores acomodados captan 2,5 veces más beneficios por gratuidad
Acción Educar realizó un estudio comparativo con Chile. Cifras revelan que el apoyo estatal no beneficia a los grupos vulnerables.
