"Está dentro de los derechos adquiridos de los alumnos del CFT Duoc que se mantenga el precio de sus aranceles. Lo razonable es que eso se respete”, enfatizó Raúl Figueroa.
Raúl Figueroa de Acción Educar valoró el plan porque busca aumentar la capacidad de los colegios y su autonomía sin embargo dijo que la ley de inclusión o el proyecto de desmunicipalización apuntan en un sentido contrario.
Raúl Figueroa, sostuvo que con esta situación “se redujeron los recursos para el fondo solidario suponiendo que un número de estudiantes iba a acceder a la gratuidad, pero hoy ni siquiera se sabe cuántos alumnos van a acceder a este beneficio”.
"Invertir en educación mejora consistentemente la situación económica de las personas y también beneficia al Estado", explicó Rodríguez.
Las carreras más afectadas son las vinculadas al área de la salud, como medicina y odontología, con déficits anuales por alumno que llegarán a entre $2 millones y $2,5 millones.
Raúl Figueroa afirmó que “la política de gratuidad que ha impulsado el Gobierno ha estado marcada desde sus inicios por un fuerte grado de improvisación”.
Según explica el director ejecutivo de Acción Educar, Raúl Figueroa, “en la medida que el financiamiento depende de los recursos que el fisco está en condiciones de entregar, eso repercute en el desarrollo del sistema y en la calidad”.
Cecilia Pérez y Gonzalo De la Carrera condujeron un panel para conversar de los alcances de la nueva legislación tras el inicio del año escolar.
Raúl Figueroa, director de Acción Educar, señaló que “el proyecto mantiene este eje centralizador de la educación pública que es contrario a un consenso...
En total, la ley de inclusión requiere de 15 reglamentos y al menos un decreto con fuerza de ley (DFL) para funcionar. Y hasta ahora, han sido publicados cuatro reglamentos y el DFL.