Impacto de la nueva Ley de Carrera Docente sobre las carreras de educación superior ligadas al área de educación

• 11 de Enero, 2019

El presente trabajo analiza el impacto de la acreditación obligatoria, centralizada en la Comisión Nacional de Acreditación y en base a estándares de las carreras de Pedagogía, según lo mandatado por la Ley de Desarrollo Profesional Docente.

Cerca de 14.000 estudiantes de Pedagogía asisten a una institución que no se encuentra acreditada. En total 183 carreras de Pedagogía no se encuentran acreditadas y arriesgan cierre (de un total de 509).

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