El presente análisis estudia cómo ha sido el impacto que ha tenido hasta ahora la Ley de Desarrollo Profesional Docente (N° 20.903), dando cuenta que desde el 2010 a la fecha han disminuido tanto la oferta como la demanda de las carreras de Pedagogía, lo que podría tener consecuencias respecto del déficit de profesores...
Escrito por Pablo Arias Araya , Tania Villarroel Oyarzún
El presupuesto de 2020 no manifiesta grandes cambios respecto al de 2019. En gran parte está dirigido a dar cumplimiento de las leyes y reformas …
Si bien algunos de los problemas destacados por el proyecto existen y urge una regulación que se haga cargo del tema directivos de manera integr…
La Ley de Educación Superior ordena la creación de un nuevo sistema de acceso a la educación superior que comenzará a regir en 2020, por lo que es c…
Escrito por Pablo Arias Araya , Tania Villarroel Oyarzún
La Ley N° 21.152, publicada el 25 de abril de 2019, modificó la Ley 21.109 que regula el estatuto de los asistentes de la educación pública, hacie…
La deserción de la educación superior es un problema común en el sistema educacional chileno. Este documento busca entender mejor cómo la dese…
Escrito por Juan Luis Fuentes Acosta
Si bien el proyecto de ley introduce ciertas distorsiones, como la fijación indirecta de los aranceles y obligar a las instituciones a funcion…
La iniciativa que está impulsando el Ejecutivo avanza en la línea correcta, en la medida que favorece la implementación de la nueva ley, entreg…
Para el 2019 está planificado que comiencen a funcionar tres servicios locales nuevos en comunas de la región de Arica, región Metropolitana y …
Escrito por Juan Luis Fuentes Acosta
El presente trabajo analiza el impacto de la acreditación obligatoria, centralizada en la Comisión Nacional de Acreditación y en base a están…